Imagem: pedagogiaemascensao.blogspot.com
Currículo é um percurso, um caminho a ser seguido, visando
direcionar e organizar um trabalho educativo, considerando a função da
instituição a qual se destina. Sendo um instrumento norteador, deve expressar
sempre a filosofia da instituição.
O currículo é um dos elementos da Proposta Pedagógica,
devendo ser norteado pelos pressupostos que orientam essa proposta e se
articular com os demais elementos nela definidos.
As experiências selecionadas devem envolver tanto os
conteúdos relativos aos diversos campos de conhecimento quanto os saberes
relacionados aos valores, atitudes e procedimentos.
Deve ser flexível, deixando sempre um espaço para o
imprevisível.
O currículo deve estar de acordo com o Projeto Político
Pedagógico, as Diretrizes Curriculares Nacionais e os Parâmetros Curriculares
Nacionais, pois estes documentos são sugestivos e definem alguns objetivos e
metas a serem alcançados no âmbito escolar em nível nacional.
Não deve conter apenas os conteúdos a serem trabalhados, mas
procurar promover a interdisciplinaridade e incluir ações que visem o
desenvolvimento intelectual, social e afetivo dos estudantes, para que torne a
relação teoria e prática mais eficiente e aumente a qualidade da educação
oferecida.
Fonte: www.umcpos.com.br/centraldoaluno/.../14.../A2-3-O_curriculo.pptx
O Currículo Escolar
Profa. Aline Alves de Andrade
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